Quando si parla di "60 CFU" per l'abilitazione all'insegnamento, si tende a generalizzare. In realtà, la Riforma del reclutamento non ha creato un percorso unico uguale per tutti, ma ha previsto delle differenziazioni basate sul percorso pregresso del docente. Capire in quale casistica rientri è fondamentale per sapere quanto durerà il tuo impegno formativo: un anno intero o pochi mesi?
Analizziamo nel dettaglio le tre tipologie di percorso e le relative durate in ore.
Questa è la strada per chi non ha mai conseguito crediti formativi specifici per l'insegnamento.
Destinatari: Aspiranti docenti che non hanno conseguito i vecchi 24 CFU.
Durata: Il percorso è completo e dura 1500 ore, corrispondenti a circa un anno accademico.
Contenuto: Include tutti i moduli: formazione pedagogica (24 CFU), tirocinio diretto/indiretto (20 CFU) e discipline specifiche (16 CFU).
Questa casistica riguarda la fase transitoria e tutela chi aveva già investito nella formazione precedente.
Destinatari: Coloro che hanno già conseguito i famosi 24 CFU (secondo la vecchia normativa).
Durata: Il percorso è ridotto a 900 ore, stimabili dai 6 ai 9 mesi di studio.
Obiettivo: Si tratta di integrare i crediti mancanti per arrivare alla nuova soglia dei 60, colmando il gap formativo richiesto dalla legge.
È il percorso più breve, pensato per chi è già un docente formato ma necessita di una nuova abilitazione.
Destinatari: Chi ha già conseguito i 30 CFU o è in possesso di altre abilitazioni (su altra classe di concorso o grado).
Durata: Solo 750 ore, completabili in un periodo che va dai 3 ai 6 mesi.
Indipendentemente dalla durata, l'obiettivo finale è lo stesso: ottenere la Certificazione di Abilitazione previo superamento della Prova Finale (scritto + lezione simulata). Sbagliare percorso potrebbe significare non avere i requisiti validi per i concorsi o le GPS, quindi è vitale individuare subito il proprio scaglione.
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